自分の可能性が見えている 子どもたち！！
川崎市の幼稚園 : ひよこ組（３歳児）さん : 二学期から“なわとび教室”が始まりました。１０月２１日（月）：「おにいさんたちのように、はやく、なわとびがとべるようになりたいな～！」と、縄を持たないで連続ジャンプの練習をしました。先生の両足揃えて「ポン！」と着地するお手本をみんな真剣な眼差しで見ています。縄跳びへの意欲が満々です！
縄をもたないで「連続ジャンプの練習をしましょう！」と、「りょうあし、そろえて、ポン！」と一人ひとりが一生懸命です。みんなが「りょうあし、そろえて、ポン！」・・・と。子どもたちは、この先に自分の可能性が見えているのです。みんなで頑張りましょう！！
気力と体力を集中させた [なわとび教室] でした。「おなかが すいたね！」 と、手洗い ・ うがいをしてから、昼食の時間（１１時３０分）です。みんな嬉しそうに鞄を持ち寄りお弁当の準備を進めています。
お家の方が包んでくださった布巾をほどいて、四角に畳んだ上に おべんとう を置いて箸箱とコップを並べて、準備ができたら手を膝において、先生にほうじ茶や麦茶 をコップに注ぎ込んでもらいます。「さぁ～みんなでいただきましょう！」「いただきます！」 「おいしいね！」 「よく、かんでいただきましょう！」
お弁当と言えばご飯（お米）です。つばめ組（５歳児）さんが５月から取り組んできた『一粒のお米』からの芽出し～苗を育て～稲を育てる生長過程を学ぶ「お米づくり」の観察を終えました。
つばめ組さんが育てたお米と同じ種籾を田んぼで育てた稲穂です。
つばめ組さんの「お米つくり」は、ここからはじめました。
自分の牛乳パックに苗を植えて育てました。夏の猛暑を乗り越えて、よくがんばって生長してくれました。ちなみに稲の後方の緑色の植物は落花生です！！もうじき収穫します。
「お米つくり」のまとめは、毎日の水やりで育てた稲を観察（心の目）で描いて残しました。上手下手ではないのです！
一粒のお米の大切さは、昔も今も同じなのです。
「ごはんだいすき！！」は、丈夫なからだです。お米には、パワーがあるのです。
